O Governo do Estado de São Paulo anunciou um projeto piloto que integra o uso de inteligência artificial, especificamente o ChatGPT, na produção de materiais didáticos digitais para alunos do final do Ensino Médio. A medida visa modernizar e aprimorar os processos educacionais com tecnologia de ponta.
De acordo com informações da BandNews FM, os professores curriculistas, que antes eram responsáveis pela elaboração dos conteúdos digitais, terão suas funções adaptadas. Agora, eles irão se dedicar principalmente à vistoria e edição do material produzido pela plataforma AI. Esta mudança afeta diretamente o fluxo editorial do material didático, focando na eficiência e na qualidade do conteúdo oferecido aos estudantes.
A assessoria do governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) confirmou que a mudança está alinhada com os esforços de atualização dos currículos e métodos pedagógicos. O projeto será aplicado especificamente ao 3º bimestre dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
O conteúdo gerado pelo ChatGPT passará por duas etapas de avaliação rigorosas pelos professores antes de ser aprovado para uso em sala de aula. Esta abordagem garante que os padrões pedagógicos sejam mantidos e que o material seja adequado e eficaz.
Apesar das inovações na criação de conteúdo, o governo estadual fez questão de ressaltar que não haverá desligamentos dos professores curriculistas em função da nova implementação. A inclusão do ChatGPT no processo de desenvolvimento de aulas digitais visa complementar e não substituir o papel vital dos educadores na educação dos jovens paulistas.
O projeto, se bem-sucedido, pode abrir caminho para futuras iniciativas de integração de inteligência artificial na educação em todo o estado, marcando um passo significativo no uso de tecnologias avançadas no ambiente educacional.
